فعالیت های قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش کردستان در سال تحصیلی جدید تشریح شد

به گزارش خبرگزاری سلامت (طبنا) از کردستان، در آستانه بازگشایی مدارس، نشست شورای، قرآن، عترت و نماز استان با حضور مدیر کل آموزش و پرورش کردستان، جانشین مدیر ستاد اقامه نماز استان و دیگر اعضای ستاد برگزار و برنامه های اولویت دار و فعالیت های این حوزه برای اجرا در سال تحصیلی جدید و هم چنین برنامه های مشترک با حوزه ستاد اقامه نماز استان تشریح شد.

ناظمی جلال مدیر کل آموزش و پرورش کردستان در این نشست با اشاره به اینکه در آستانه سال تحصیلی جدید قرار داریم، گفت: مقدمات لازم برای بازگشایی مدارس فراهم و بعد از دو سال شیوع کرونا، امسال آموزش با حضور پر رنگ و بانشاط دانش آموزان در مدارس آغاز خواهد شد.

وی در ادامه سخنان خود از نماز به عنوان ستون دین نام برد و با اشاره به اهمیت فریضه نماز و ضرورت انس با قرآن، اظهار داشت : آنچه در آموزش و پرورش اهمیت دارد نهادینه کردن فرهنگ قرآن و نماز است که بهترین زمان برای این موضوع، دوره ابتدایی است و انرژی و وقت مجموعه آموزش و پرورش باید به این دوره معطوف شود.

در ابتدای این نشست حجت الله نریمانی معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان نیز با بیان اینکه در دوسال اخیر کلیه فعالیت ها از جمله اقدامات حوزه قرآن، عترت و نماز تحت شعاع کرونا قرار گرفت، اظهار داشت : در این مدت برنامه ها به شیوه دیگری پیگیری و تداوم پیدا کرد و در این ایام آموزش عملی نماز، تولید محتوا و دوره های همکاران انجام و مسابقات دانش آموزان نیز به صورت غیر حضوری برگزار شد.

وی با اشاره به اینکه در سال جاری با عزم جدی و مقدمات فراهم شده، مدارس از اول مهر ماه به صورت حضوری بازگشایی خواهد شد، اظهار داشت : بعد از وقفه دو ساله باید با برنامه ریزی منسجم و منظم، موضوع اقامه نماز جماعت مدارس احیاء شود.

نریمانی از تهیه و تدوین دستورالعملی در این خصوص و ارسال آن به واحد های اداری و آموزشی و جذب ائمه جماعت روحانی مدارس بر اساس سهمیه استانی خبر داد.

معاون پرورشی و فرهنگی استان در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به برگزاری جشنواره فجر تا فجر و اطلاع رسانی پوستر فراخوان این جشنواره در سطح ادارات و مدارس، گفت: آموزش و پرورش استان برای برگزاری جشنواره آمادگی کامل دارد.

وی هم چنین گزارشی از فعالیت های سال گذشته استان در اجرای مسابقات نیز ارائه کرد و گفت: خوشبختانه کردستان نتایج خوب و توفیقاتی در این خصوص کسب کرده است.

نریمانی در ادامه از همکاری و همراهی کلیه بخش ها و حوزه ها در اجرای برنامه های قرآن، عترت و نماز، به خصوص نوسازی مدارس در راستای تجهیز مراکز دارالقرآن و نماز خانه های مدارس، معاونین آموزشی به جهت تخصیص امتیاز در راستای توسعه فرهنگ اقامه نماز و حفظ قرآن و تخفیف شهریه و تسهیل در ثبت نام دانش آموزان قرآنی تشکر کرد و نتیجه این همکاری را رشد و جهش حافظین قرآن دانست.

وی در پایان بر بازدید از نماز خانه های مدارس در برنامه های پروژه مهر تاکید کرد و خواستار فعال سازی ستاد اقامه نماز شهرستانها و مناطق و مدارس و برگزاری جلسات در آستانه سال تحصیلی جاری شد و با تاکید بر عدم تغییر کاربری نماز خانه مدارس، گفت: انتظار می رود در آغاز سال تحصیلی جدید، نماز خانه های مدارس با نشاط سازی و جلسات نیز در وقت نماز برگزار نشود.

اجرای برنامه های شورای قرآن، عترت و نماز در کلیه حوزه ها از جمله مدارس غیر دولتی و مدارس خاص از دیگر توصیه های معاون پرورشی و فرهنگی در این نشست بود.

نظام مرادی جانشین مدیر ستاد اقامه نماز استان در این نشست با اشاره به ضرورت تعمیق و توسعه فرهنگ اقامه نماز بر اساس اسناد بالا دستی، گفت: بر این اساس دو ماموریت برای ستاد اقامه نماز تعریف شده است که در اجرای هر دو ماموریت، آموزش و پرورش محور هست.

وی اجرای جشنواره علمی، پژوهشی، فرهنگی و ادبی و هنری نماز با عنوان فجر تا فجر و اجرای نقشه راه را دو برنامه محوری این ستاد عنوان کرد و با بیان اینکه در همین راستا، پنج کمیته فعالیت دارد، گفت: مسئولیت کمیته دانش آموزی و نوجوان با آموزش و پرورش است که به زودی ابلاغ آن صادر خواهد شد.

هم چنین نعمت مرادی رئیس اداره قرآن، عترت و نماز استان نیز گزارشی از اقدامات این حوزه ارائه کرد و گفت: آزمون جزء سی ام قرآن کریم از ۲۹ خرداد تا اول مرداد ماه با حضور داوران استانی با شرکت ۴ هزار و ۵۰۴ دانش آموز برگزار و برای ۱۵۰۸ نفر گواهی صادر شد که ۸۷۵ نفر در حفظ نیم جزء، ۴۸۶ نفر در حفظ جزء سی ام، ۳۸ نفر در حفظ یک جزء، ۵۸ نفر در حفظ دو جزء و ۶ نفر هم در حفظ کل قرآن شرکت داشتند.

وی تجهیز نماز خانه مدارس و مراکز دارالقرآن را از دیگر اقدامات این حوزه بر شمرد و با بیان اینکه این برنامه در دستور پیگیری قرار دارد، از شهرستان های قروه و ناحیه یک سنندج خواست که ساختمان تیپ دارالقرآن که هم اکنون در اختیار حوزه آموزش قرار دارد را به برنامه های قرآن اختصاص دهند.

مرادی اعزام دانش آموزان به مرحله کشوری مسابقات در دو بخش دختران و پسران و هم چنین فرهنگیان را از دیگر فعالیت های این حوزه بر شمرد و کسب رتبه دوم کشوری در مسابقات احکام، رتبه سوم کشوری در رشته مداحی، رتبه پنجم کشوری در حفظ جزء پنج و رتبه پنجم کشوری در مسابقات نهج البلاغه فرهنگیان را از اهم توفقیات کسب شده عنوان کرد.

رئیس اداره قرآن، عترت و نماز استان با اشاره به عدم برگزاری دوره های آموزشی مربوط به این حوزه در سال گذشته، درخواست که با تامین منابع مالی، این دوره ها در سال تحصیلی جدید برگزار شود.

نهادینه کردن فرهنگ قرآن و نماز باید از دوره ابتدایی آغاز شود

مدیر کل آموزش و پرورش کردستان با بیان اینکه آنچه اهمیت دارد، نهادینه کردن فرهنگ قرآن و نماز است، اظهار داشت: بهترین زمان برای این موضوع، دوره ابتدایی است که باید در اولویت برنامه ها قرار گیرد.

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش کردستان هاشم ناظمی جلال صبح امروز در جلسه شورای قرآن، عترت و نماز استان با اشاره به اینکه در آستانه سال تحصیلی جدید قرار داریم، گفت: مقدمات لازم برای بازگشایی مدارس فراهم و بعد از دو سال شیوع کرونا، امسال آموزش با حضور پر رنگ و بانشاط دانش آموزان در مدارس آغاز خواهد شد.

وی با بیان اینکه آغاز سال تحصیلی جدید با اربعین حسینی و دهه آخر ماه صفر تقارن دارد، اظهار داشت : با تعیین مرز باشماق مریوان برای اعزام و ورود و خروج زائران حسینی، شور و شوق و جنب و جوشی در سطح استان ایجاد شده و خدمات رسانی لازم به زائران اربعین حسینی انجام می شود.

هاشم ناظمی جلال در ادامه سخنان خود از نماز به عنوان ستون دین نام برد و با اشاره به اهمیت فریضه نماز و ضرورت انس با قرآن، اظهار داشت : آنچه در آموزش و پرورش اهمیت دارد نهادینه کردن فرهنگ قرآن و نماز است که بهترین زمان برای این موضوع، دوره ابتدایی است و انرژی و وقت مجموعه آموزش و پرورش باید به این دوره معطوف شود.

وی در اولویت بودن دوره ابتدایی با موضوع نماز و قرآن را باعث نهادینه شدن فرهنگ اقامه نماز و قرآن از دوران طفولیت دانست و با اشاره به شکل گیری سازمان تعلیم و تربیت کودک در آموزش و پرورش، اظهار داشت : این اقدام زمینه را برای اجرای برنامه های قرآنی بر اساس دستورالعمل های ابلاغی فراهم می کند.

مدیر کل آموزش و پرورش کردستان هم چنین بر همراهی انجمن اولیاء و مربیان در اجرای برنامه های اقامه نماز و قرآن از طریق برگزاری جلسات آموزشی تاکید کرد و گفت: مدارس خاص و مدارس غیر دولتی هم باید توجه ویژه ای به برنامه های نماز و قرآن داشته باشند.

وی هم چنین از مسئولین ستاد اقامه نماز استان نیز درخواست کرد با توجه به گستردگی مخاطبان آموزش و پرورش در بخش دانش آموزی، همکاران و اولیاء در صورت تخصیص، اعتبار ویژه ای برای اجرای برنامه ها از جمله برگزاری دوره های آموزشی اختصاص یابد.

۲۰ آذر ماه آخرین فرصت ارسال آثار برای شرکت در جشنواره فجر تا فجر

جانشین مدیر ستاد اقامه نماز استان کردستان از اجرای جشنواره علمی، پژوهشی، فرهنگی و ادبی و هنری نماز با عنوان فجر تا فجر خبر داد و گفت: شرکت کنندگان تا ۲۰ آذر ماه ۱۴۰۱ می توانند آثار خود را به جشنواره ارسال نمایند.

نظام مرادی صبح امروز در نشست شورای قرآن، عترت و نماز استان با اشاره به ضرورت تعمیق و توسعه فرهنگ اقامه نماز بر اساس اسناد بالا دستی، گفت: بر این اساس دو ماموریت برای ستاد اقامه نماز تعریف شده است که در اجرای هر دو ماموریت، آموزش و پرورش نقش محوری دارد.

وی اجرای جشنواره علمی، پژوهشی، فرهنگی و ادبی و هنری نماز با عنوان فجر تا فجر و اجرای نقشه راه را دو برنامه محوری این ستاد عنوان کرد و با بیان اینکه در همین راستا، پنج کمیته فعالیت دارد، گفت: مسئولیت کمیته دانش آموزی و نوجوان با آموزش و پرورش است که به زودی ابلاغ آن صادر خواهد شد.

مرادی مهلت زمانی اجرای جشنواره فجر تا فجر را بهمن ۱۴۰۰ تا بهمن ۱۴۰۱ اعلام کرد و با بیان اینکه بر اساس برنامه زمان بندی جشنواره دارای پنج مرحله است، گفت: ۲۰ آذر ماه ۱۴۰۱ آخرین فرصت دریافت آثار می باشد و افراد می توانند آثار خود را از طریق سامانه https://noor.namaz.ir/ ارسال نمایند.

وی دانش آموزان دوره های تحصیلی، معلمان و دبیران، مدیران، معاونین و عوامل اجرایی مدارس و ستاد های اداری آموزش و پرورش را چهار گروه شرکت کننده در جشنواره عنوان کرد و گفت: شرکت کنندگان می توانند آثار پژوهشی، ادبی، علمی و هنری خود را در مهلت مقرر بر اساس فراخوان به جشنواره ارسال نمایند.

مرادی با تاکید بر اطلاع رسانی فراخوان جشنواره فجر تا فجر از طریق پرتال آموزش و پرورش استان، شبکه های اجتماعی و کانال های فضای مجازی، گفت: در نشست های مدیران مدارس نیز این موضوع تشریح و ضمن نظارت بر اجرای جشنواره، مستند سازی لازم صورت گیرد.

وی از آمادگی ستاد اقامه نماز استان برای حضور در جلسات مدیران مدارس برای تشریح موضوع خبر داد و گفت: ضرورت دارد مربیان پرورشی مدارس نیز در این خصوص توجیه شوند.